2. května 10:29
Zikmund
Nedávno jsme spustili nový web ZŠ Dukelská Strakonice. Zjistili jsme, že právě používáte prohlížeč Internet Explorer 6, pro který se nám to ale bohužel nepovedlo dokonale vyladit. Je tedy docela dost možné, že vám některé moderní prvky naší stránky nebudou fungovat. Byli bychom rádi, kdybyste přešel na novější verzi tohoto prohlížeče, abyste mohl náš nový web využít naplno. Děkujeme za pochopení a těšíme se na Vaši další návštěvu v již aktualizovaném prohlížeči.
ZŠ Dukelská Strakonice » Informace » Dramaťáček pomáhal Stonožce
Hned první den Stonožkového týdne vystoupili mladí herci s představením „O zemi, kde nikdo nikomu nepomohl“ (scénář V. Vlček, režie P. Sosnová). Již od 6 hodin ráno herci připravovali sálek pro představení (oponu, lavičky, kulisy, atd.). Během celého dopoledne zahráli herci 4 vystoupení s pouze 5 minutovými přestávkami, pro celkem 13 tříd I. stupně naší školy. Díky tomuto výkonu Dramaťáček vydělal pro Stonožku 5 495 Kč. Velký dík patří rodičům za přípravu kostýmů, paní učitelce Petříkové za důvěru v Dramaťáček, aby nastudoval hru na podporu Stonožky a panu řediteli za scénář. Já osobně chci poděkovat nejen divákům, ale hlavně všem hercům, kteří spolu se mnou nacvičovali divadlo i mimo pravidelné zkoušky a pomohli na jevišti i začínajícím hercům v jejich prvních krůčcích. Velmi mě potěšilo, že po všech odehraných představeních ve škole, školkách i v DK, vzali tentokrát herci jako čest, že mohou hrát na pomoc druhým, což završili na konci každého představení zazpívaním hymny Stonožky „Nezůstávej sám“. Děkuji ještě jednou všem, kteří se podíleli na tomto úspěchu.
Fotky zde
Videa na youtube.com zde
Mgr. Pavla Sosnová - vedoucí kroužku
Na nejbližší dobu není naplánováno žádné jídlo!
Na nejbližší dobu není
naplánováno žádné jídlo!
Vstup do oficiální návštěvní knihy »
Dodržujte prosím pravidla slušného chování!
Vstup do neoficiální návštěvní knihy »
Tuto knihu využijte, pokud se Váš příspěvek netýká školy (chcete si vyměnit zkušenosti s nějakou gamesou, chcete jen tak něco napsat, jestli to funguje... atd.).